Årets høydepunkt for powerbrukere av Itslearning

Fra mandag til onsdag finner den årlige brukerkonferansen til Itslearning sted i Bergen. Som fast deltaker de seneste årene sammen med andre administratorer fra Modum og Krødsherad gleder jeg meg til nye ideer, inspill og oppklaringer.

Selv om det er spennende med foredragsholdere, er det ingen tvil om at det er parallellsesjonene på tirsdag som virkelig er matnyttige for min del i alle fall.

Mandag har jeg tenkt å lytte til Michael B. Horn snakke om utdanningens fremtid, der han nok vektlegger utviklingen av moderne teknologi og bruk av denne i undervisningen. Om ettermiddagen blir det både snakk om elevrap i norsk- og musikkfaget (kanskje en litt mer avansert variant hva jeg nylig foreslo med Admiral P), hvordan ulike lærere bruker LMS på forskjellig vis, nytt foredrag av Michael B. Horn om «disruptive innovation in education» og et inspirasjonsforedrag med Marco Elsafadi (han er fabelaktig, husker godt hvor begeistret elevene var da han besøkte skolen vår).

Tirsdag er som nevnt inndelt i parallellsesjoner alt ettersom hva slags skoleslag man ønsker å fordype seg i. Jeg akter å delta på følgende aktiviter:

  • IKT grunnkurs for 8. trinn – digital konfirmasjon
  • Gode pedagogiske grep i undervisningen ved hjelp av itslearning
  • Må vurderingspraksisen opp til ny vurdering?
  • Effektiv bruk av itslearningutvidelser i undervisningen
  • Engasjer elevene med lyd og video

Titlene på seansene er nok til å få meg engasjert, men så skal det kanskje ikke mye dataprat for å få nerd til å bli med på gamet…

Onsdag kan vi rette utover tallerkenen vår og inn i fremtiden – gleder meg spesielt til noe så sært som å høre om en kreativ lærer fra det afrikanske landet Lesotho…Den sedvanlige bolken med fremtidsprat fra folkene bak Itslearning er også spennende.

Jeg kommer nok til å klare å tvitre litt samtidig som jeg følger med på hva som skjer (multitasking er en dyd av nødvendighet for undertegnede), så hashtagen #itsbk11 er klar.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *