Bist du kompetent, wirst du Rat finden

I siste utgave av fagforeningsblekka Utdanning finner jeg et lite innlegg fra en tysklærer som får meg til å steile.

Rektor og tysklærer ved Nesflaten skule beklager seg i innlegget "Lyttetekstar på tysk" (Utdanning nr. 12 22. juni 2012 s. 53 – ikke på nett – kommer vel på denne linken etter hvert) over at hun ikke fikk utskrift av hva som blir sagt på lytte-cd'ene til bruk ved muntlig eksamen.

Med sitt lille innlegg viser hun meg at det fortsatt finnes lærere, tysklærere og rektorer som er mer opptatt av formaliteter og surmuling enn å finne løsninger selv. Rektor Wenche Haugen Havrevoll er tydelig mest interessert i å få andre til å gjøre jobben for seg.

Hun skriver i sitt leserinnlegg bl.a.:

Eg er irritert. Eg er tysklærar i 10. klasse, og eg har bestilt lytte-cd, til bruk på munnleg eksamen og for å ha som øvings-cd ved seinare høve. […] I fjor bad eg [Utdanningsdirektoratet] om å bestilla utskrift av teksten i lag med cd-en. […] Også i år kom cd-en utan skriftleg tekst til, berre med ein kort introduksjon til kvart spor.

[…]

Ein skriftleg versjon av teksten, som eit tillegg til cd-en, vil spara oss lærarar for tid og krefter – og for irritasjon over at eit enkelt konkret problem ikkje kan løysast på direkten.

Jeg gremmes mer over at rektor og tysklærer Wenche Haugen Havrevoll til de grader forteller menneskeheten at hun som tysklærer og rektor ikke vil ta seg det bryet det er å transkribere teksten fra en enkel lytte-cd. Hun serverer oss et inntrykk av en lærer som vil gjøre minst mulig – og helst ha andre til å gjøre jobben i tilfelle.

Merkelig nok bruker hun heller energien sin til å forfatte leserinnlegg og skrive brev til Utdanningsdirektoratet om saken – DET har hun tid til.

Nå har det seg slik at undertegnede var sensor på tysk muntlig eksamen på en skole i Ringerike kommune i begynnelsen av juni. Jeg fikk tilsendt cd'en og brukte hele 30 minutter på å skrive av innholdet fra cd'en.

Du visste det kanskje ikke, men vi som er sensorer får ekstra betalt for jobben det innebærer å forberede seg til prøvene, selve eksaminasjonen og vurderingen i etterkant. Som tysklærer og eksaminator av egne elever får jeg betalt for for- og etterarbeid.

Synes du det er riktig av tysklæreren Haugen Havrevoll å kreve at noen andre gjør jobben hennes?

Haugen Havrevoll er et typisk eksempel på en lærer som heller satser på å surmule enn å finne løsninger. Tragisk for skolevesenet og tysklærere i særdeleshet.

2 kommentarer

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *