Bruk hue, ikke kalkisen

På vår skole diskuterer vi mye for tiden rundt matematikkens kår i skolen, mye grunnet i elendige eksamensresultater og en generell holdning (som også gjelder i flere fag) om at man ikke behøver å kunne noe for å bli noe her i verden. Kalkulatoren er et lite, men viktig bidrag i denne sammenhengen. Jeg husker… Fortsett å lese Bruk hue, ikke kalkisen

Utdanningsdirektoratet og ny teknologi – dårlig kombinasjon?

Vi er dønn avhengige av datamaskinen. Det vet vi. I alle fall vi som underviser i skolen. Fredag 13. mai 2011 var en viktig dag for 10. klasse i Norge, for da ble trekningen av skriftlig eksamen offentliggjort – til glede og sorg for elevene. Når forberedelsene er i gang, er alle avhengige av at… Fortsett å lese Utdanningsdirektoratet og ny teknologi – dårlig kombinasjon?