Tverrfaglig bruk av tegneserier

Å lage tegneserier i undervisningen er en velkommen måte å jobbe på, som oftest skjer dette i fag som norsk, engelsk eller kunst og håndverk. Men slike elementer kan være like interessant å bruke i andre fag. Nylig oppdaget jeg tjenesten Cartoons for the Classroom – en amerikansk-basert nettside som har en klar politisk brodd.… Fortsett å lese Tverrfaglig bruk av tegneserier

Verden er grå og trist – ikke gjør den verre

Været i dag var forferdelig og dessverre måtte jeg drive med aktiviteter utendørs – det er valg og valgbrosjyrer skal selvsagt ut i en postkasse eller hundre. Men hva ser jeg på sletta ved Nerstad som får hjertet mitt til å synke i kjelleren – et veiskilt på nynorsk: SKULE. Herregud, har Sigdal blitt nynorskkommune?… Fortsett å lese Verden er grå og trist – ikke gjør den verre

Samskriving kan være enkelt

På skolen der jeg jobber bruker vi itslearning, men opplever at for elevene er det rimelig komplisert å jobbe sammen i grupper og samtidig bearbeide dokumenter. De oppretter prosjekt og laster opp filer, men har ikke anledning til jobbe med dem samtidig. Ofte blir det problemer fordi dokumentet er låst osv. Da kan det være… Fortsett å lese Samskriving kan være enkelt

Snakke litt – Admiral P som innslag i norskfaget

Jeg er ingen norsklærer og skal ikke påberope meg noen dyp fagkunnskap i faget norsk. Men oppi hodet mitt rører det seg alltid ideer om hvordan man kan bruke digitale medier, musikk og annet i kombinasjon med «tradisjonelle» ting i undervisningen. Hiten «Snakke litt» med Admiral P må jo være perfekt som en innledning til… Fortsett å lese Snakke litt – Admiral P som innslag i norskfaget