Samfunnsfagundervisningen i ungdomsskolen og videregående skole bør gripe fatt i aktuelle emner. Jeg selv setter stor pris på å ha muligheten til å frigjøre meg fra læreboka – den er gjerne utdatert samme dag den går i trykken. Konflikten mellom Nord- og Sør-Korea er komplisert, men det er ikke umulig å bruke kilder på internett… Fortsett å lese Konflikten mellom Nord- og Sør-Korea i undervisningen
Stikkord: samfunnsfag
Massepsykose og hjernevask – Bølgen i samfunnsfag
For tiden arbeider vi i samfunnsfag med «forberedelsene» til 2. verdenskrig. I hovedsak går dette ut på å forsøke å forstå bakgrunnen for krigen og ikke minst gjøre en innsats for å forstå hvordan Adolf Hitler og hans naziparti (NSDAP) kunne komme til makten. Sammen med elevene har vi arbeidet med å forstå situasjonen i… Fortsett å lese Massepsykose og hjernevask – Bølgen i samfunnsfag
Kunnskap er makt og gjør verden til et bedre sted å bo
Etter et besøk i byen Karthagena i Colombia i går, slo det meg hvor viktig det er å motta kunnskap om fremmede land, kulturer og historie. Det koster en del penger å reise rundt i verden, men jeg vil heller bruke penger på slike opplevelser for å lære mer om hvordan andre mennesker har løst… Fortsett å lese Kunnskap er makt og gjør verden til et bedre sted å bo
Kjapt om presidentvalget i USA
På grunn av terminprøver har jeg ikke hatt samfunnsfag på 9. trinn på en god stund, så tirsdag er det absolutt på sin plass å snakke med elevene om det amerikanske presidentvalget. Nå er norske nettsider og nettaviser ofte kjedelige i sin presentasjon av valgkamp og resultater, så denne gang tyr jeg til et par… Fortsett å lese Kjapt om presidentvalget i USA
Innblikk i Afghanistan for 8. trinn som forberedelse til skoletur
I juni reiser 8. trinn ved skolen vår til Oslo på den obligatoriske "Osloturen". I år skal vi besøke Nobels Fredssenter og Forsvarsmuseet. Siden vi har valgt å få en omvisning rundt emnet Afghanistan på Fredssenteret og samtidig skal se en utstilling på Forsvarsmuseet om internasjonale freds- eller militæroperasjoner (kall det hva du vil), har… Fortsett å lese Innblikk i Afghanistan for 8. trinn som forberedelse til skoletur
Hundre år siden Titanic sank
15. april 1912 forliste og sank Titanic, datidens største passasjerskip, på sin jomfrutur mellom England og USA. Historien om skipet har vært gjenstand for flere filmer og de aller fleste elevene kjenner til skipets skjebne. Likevel kan det være riktig å finne litt plass i f.eks. samfunnsfag for å la elevene jobbe litt med historisk… Fortsett å lese Hundre år siden Titanic sank
Back to the future? Jeg tviler.
Dersom du følger med på sosiale medier eller i aviser, har du kanskje fått med deg at statlig norsk u-hjelp via NORAD (Direktoratet for utviklingssamarbeid) forsøker seg på nye metoder for å motarbeide det dårlige inntrykket som mange nordmenn har når det gjelder den langsiktige u-hjelpen som gis fra staten Norge til fattige land i… Fortsett å lese Back to the future? Jeg tviler.
Hvor hender det? – informasjon fra NUPI
Som samfunnsfaglærer og samfunnsinteressert borger er det hele tiden viktig å være oppdatert på hva som skjer ute i verden, uansett om man underviser eller er elev i grunnskolen, i videregående skole eller på et høyere nivå. Selvsagt er det praktisk å være en hund etter nyheter, men ikke alltid strekker tiden til for å… Fortsett å lese Hvor hender det? – informasjon fra NUPI
Hvor stort er egentlig Afrika?
Det er ikke alltid like enkelt for elevene å forestille hvordan land kan være enormt forskjellige i størrelse. Når man tenker på atlaset eller kartet som henger i klasserommet, føler nok elevene som om Europa er kjempestort i verdensammenheng. Men ta en titt på dette kartet som nok gir et rimelig bra inntrykk av hvor… Fortsett å lese Hvor stort er egentlig Afrika?
Hvis det var ditt hjem – sammenligning i samfunnsfag
Et viktig arbeid i samfunnsfag er å lære elevene å utvikle evnen til sammenligning, for eksempel mellom land. For tiden jobber elevene i min samfunnsfagklasse med å sammenligne land i Asia. Det skjer naturlig nok på basis av fakta som størrelse, klima, befolkning, spedbarnsdødelighet osv., men til dels kan elevene også gå bak de rene… Fortsett å lese Hvis det var ditt hjem – sammenligning i samfunnsfag