Sendrektighet i Statens Vegvesen

Statens Vegvesen er sjelden kjent for kjapphet og fleksibilitet (jfr. for eksempel saken om asfaltering på veistykket til Åmot stasjon) teamviewer older versions.

Siden september 2011 har jeg (og kanskje noen få andre) ventet på at Vegvesenet skal få endret "skule"-skiltene som krydrer FV287 før og etter Nerstad og Eggedal skoler herunterladen.

I går tok jeg en runde med Timo for å ta bilder av dårlige skilt og elendige rasteplasser i bygda vår herunterladen. Samtidig kunne vi se at varselskilt 142 Barn fortsatt er å se på nynorsk i bokmålskommunen vår. Etter 9 – ni – måneder har Statens Vegvesen fortsatt ikke klart å rette opp det de selv innrømmer er en feil windows datenträger herunterladen.

Jeg gjør det hele enkelt og siterer rett og slett brevet mitt som gikk på e-post i dag:

Ang. skilt i Sigdal, Buskerud
 
Til kommunestyremøte i Sigdal 8 ps4 in rust mode. september 2011 rettet jeg en interpellasjon til ordføreren der jeg lurte på hvorfor det på Nerstad og i Eggedal var satt opp varselskilt 142 Barn på nynorsk Download funny animal videos for free. Hele interpellasjonen kan leses på http://bit.ly/vegvesen1.
 
I kommunestyremøte 8 word online. september 2011 svarte ordføreren bl.a. slik:
«Ordføreren har kontaktet ansvarlig saksbehandler for skilting ved Statens Veivesen og informert om reaksjonen fra interpellanten pendulum boards to. De vil bytte skiltet ”SKULE” med ”SKOLE”, og beklager det inntrufne.» Se http://bit.ly/vegvesen2 filmen voor ipad.
 
I lokalavisen Bygdeposten ble det i februar 2012 publisert en oppfølgingssak fordi Statens Vegvesen fortsatt ikke hadde gjort noen ting med saken samsung galaxy s3 mini can no longer images. Se http://bit.ly/vegvesen3. Der intervjues Erling Rustad i Statens Vegvesen:
«Det har gått over fire måneder siden vedtaket, men fortsatt står det ”skule” på skiltene.
– Ja, det er en glipp fra vår side, sier Erling Rustad i Statens vegvesen.
Han innrømmer at de har fått melding fra ordføreren, men at ingenting er gjort.
Nå lover vegvesenet å gripe tak i skiltsaken. Og da er det det offisielle skriftspråket i kommunen som avgjør. Med andre ord bokmålsformen ”skole”.»
 
Etter fire nye måneder har det fortsatt ikke skjedd noen verdens ting. I denne perioden har Vegvesenet skiftet andre skilt i bygda og hatt utallige «inspeksjonsturer» lang FV287.
 
Jeg ber om tilbakemelding for en nærmere forklaring på hvordan Statens Vegvesen behandler denne saken.
 
Med vennlig hilsen
 
Rune K. Nikolaisen
Kommunestyrerepresentant (V)

Vær forberedt til muntlig eksamen

Har du kommet opp i muntlig eksamen? Det er kanskje første gang? Da er det helt vanlig å være litt nervøs, men det er det ingen grunn til å være. Forbereder du deg godt, går muntlig eksamen som en lek. Det er imidlertid noen gode tips du kan ta med deg, for å få på plass det lille ekstra som gjør deg nærmere en bedre karakter netflix op ipad mini.
 
Før muntlig eksamen
Har du foredragsmodellen, hvor du forbereder et foredrag som skal presenteres for sensor og eksaminator, gjelder det bare å komme i gang med en gang du har fått oppgaven. Bruk de første timene på skolen med medelever og faglærer, før du eventuelt går til individuelt arbeid how to from soundcloud. Å lage et tankekart i fellesskap, kan være en god metode for å organisere ulike ideer, vinklinger og momenter som kan være nyttig å ha med. Husk på at eksamen ikke er en konkurranse mellom dere, men en personlig test. Dere har dermed alt å tjene på å hjelpe hverandre wattpad for free.
 
Har du den "gamle" formen for muntlig eksamen, hvor du møter opp på skolen på eksamensdagen og får en oppgave og tid til å forberede et foredrag utifra dette, bør du også bruke tid i fellesskap med faglærer og eventuelt andre elever for å vurdere hvilke emner som er mest sentrale i pensumet. Ikke alt er like viktig, og tiden er knapp, så du har ikke tid til å fokusere på annet enn maksimalt tre til fire emner download photos from your smartphone. Dermed må du begrense deg ganske mye.
 
Etter dere har laget et fyldig tankekart, kan dere lage spørsmål dere tror dere får på muntlig eksamen. Faglærer har her ikke lov å bidra for mye, men kan gi klare hint og rettlede dere. Det er absolutt i faglærerens interesse at dere får best mulig karakter på muntlig eksamen, men samtidig er faglærer også den som skal spørre dere ut og lage oppgavene, så mulighetene er begrenset java hamster for free.
 
Det første du bør gjøre som en del av det individuelle arbeidet, er å rydde i notater fra undervisningen og utdelte kopier. Dette er gull verdt å ha kontroll på, fordi dette er ting faglæreren din har vurdert som viktig materiale og dermed ting som fort kan komme opp under spørsmålsdelen av muntlig eksamen word für windows kostenlosen. Deretter bør du lese gjennom innledningen av læreboken for å få med deg viktige generelle begreper du kan bruke for faget. Å bruke generelle fagbegreper på de riktige stedene, gir inntrykk av at du har større trygghet i faget enn det du kanskje har for sensor under muntlig eksamen.
 
Som en siste del av forberedelsene dine kan du forsøke å visualisere eksamenssituasjonen eller du kan for eksempel få venner eller familie til å innta rollene som eksaminator og sensor, og så sette opp et rollespill hvor du har et par prøverunder for å luke ut feil og potensielle glipper mobile.de to download. Dette vil gi deg en større trygghet på eksamensdagen for muntlig eksamen.
 
Under muntlig eksamen
Kle deg pent til muntlig eksamen. Du skal stå foran en sensor som ikke kjenner deg og aldri har møtt deg før. Som i så mange situasjoner er klær en viktig faktor for hvordan han eller hun bedømmer deg som person herunterladen. Rene og pene klær viser at du tar dette seriøst og har et bevisst forhold til det. Mange gutter velger å møte opp i dress til muntlig eksamen, men det er ikke nødvendig, og enkelte vil fraråde dette fordi det blir for stivt. Det er noe du eventuelt bør snakke med faglæreren din og medelevene dine. Det kan føles ubehagelig å være den eneste som ikke møter opp i dress for eksempel fortnite game. I grunnskolen virker det for eksempel malplassert å stille i dress til muntlig eksamen.
 
Muntlig eksamen begynner i det øyeblikket du går inn. Introduser deg umiddelbart. Ta sensor og eksaminator i hånden, tenk positivt og hold øyekontakt under seansen så langt det føles naturlig filme von mediatheken downloaden. Svar alltid mer enn ja eller nei, og begrunn alltid svarene dine, om enn med litt løsere resonnementer. Fortell hvordan du kom frem til svaret. Er det feil, kan det likevel telle i din favør om du presenterer tankerekken som ligger bak det, hvor du benytter andre deler av pensumet.
 
Snakk hele tiden. Det er bedre å heller gå utenfor emnet enn å avslutte før du har brukt opp all tiden din. Hukommelsen jobber også godt via assosiasjoner, så om du får helt jernteppe under muntlig eksamen, så kan det å snakke om andre deler av pensum, hjelpe deg til å komme inn igjen på det som er oppgaverelevant for muntlig eksamen.
 
Lykke til!

Innblikk i Afghanistan for 8. trinn som forberedelse til skoletur

I juni reiser 8. trinn ved skolen vår til Oslo på den obligatoriske "Osloturen". I år skal vi besøke Nobels Fredssenter og Forsvarsmuseet mac games for free in full.

Siden vi har valgt å få en omvisning rundt emnet Afghanistan på Fredssenteret og samtidig skal se en utstilling på Forsvarsmuseet om internasjonale freds- eller militæroperasjoner (kall det hva du vil), har jeg forberedt litt stoff så elevene er forberedt Download btd6 for free.

Mens endel elever var borte på Tinestafetten i begynnelsen, fikk de gjenværende elevene oppdrag om å samle sammen bilder, fakta og annen informasjon om Afghanistan herunterladen. Elevene la informasjonen inn i Word-dokumenter eller Powerpoint-presentasjoner og sendte meg disse via itslearning herunterladen. Jeg ga rett og slett elevene en bestilling: Send meg relevant stoff, så skal jeg lage en presentasjon av emnet.

Ut fra det elevene kom med (og jeg la selvfølgelig til endel selv), utarbeidet jeg en presentasjon (som du kan laste ned via Slideshare):

 

Men før jeg startet selve presentasjonen, valgte jeg å bruke en annen inngangsvinkel – med basis i kildekritikk vba datei herunterladen. Jeg viste ganske enkelt to forskjellige Youtube-filmer:

Deretter diskuterte vi forskjeller mellom de to filmsnuttene herunterladen. Dersom du er halvveis oppegående, vil du fort selv kunne gjenkjenne forskjellene. Noe selvsagt også mine elever gjorde "without a doubt" Download films ard mediathek. Det ble en god diskusjon som inngangsvinkel til en heller tørr gjennomgang av presentasjonen om Afghanistan. Ikke glem å diskutere musikken i den ene filmen…

Jeg håper så at elevene mine er godt forberedt når vi tar turen til Oslo herunterladen. Omvisningen på Nobels Fredssenter danner forhåpentligvis grunnlag for en god diskusjon.

Utstilling[en] med historier fra landet vi alle har hørt om, men kanskje ikke vet så mye om windows mail voor windows 7 downloaden. Hvordan er livet som kvinne i Afghanistan? Hva gir afghanske barn håp? Hva syns tenåringsjenter i Kabul om landet sitt? Hvordan er hverdagen som soldat?

Med utgangspunkt i utstillingen I Afghanistan samtaler vi i omvisningen med elevene om hva vi vet, hva vi tror og hva ulike kilder prøver å fortelle oss. Under ligger problemstillingen knyttet til internasjonale styrkers tilstedeværelse i Afghanistan: er det riktig av oss å være der?
 
Forsvarsmuseets utstilling vinkler det hele fra en litt annen side:
Internasjonale operasjoner
 
Innsatsen til over 100 000 norske soldater – i nærmere 100 operasjoner, i mer enn 40 land på fire kontinenter. Dét er rammen for Forsvarsmuseets nye utstilling: En spennende, og stadig mer sentral del av norsk forsvarshistorie. En historie som starter ved slutten av andre verdenskrig – og fortsatt skrives, blant annet i Afghanistan og Midtøsten.
 
Innsatsen i intops var lenge en perifer del av Forsvarets virksomhet. Etter den kalde krigens slutt er den blitt en integrert del av oppdraget. Med det har innsatsen også endret karakter […].
 
[…]Allerede i 1947 ble innsats ute en viktig del av Forsvarets aktivitet: Deltakelsen i okkupasjonen av det slagne Tyskland var – og er – den største enkeltstående norske militære deltakelse ute i moderne tid. Der, i overgangen fra en tilbakelagt verdenskrig og en gryende kald krig, begynner også utstillingen. Den forteller historien om innsatsen i ulike områder, operasjoner – og epoker.

Kanskje dette kan være en ide for andre som ønsker å reise på skoletur til Oslo, men samtidig ha et faglig innhold?

Oppdatering 1. juni 2012: Etter at jeg la ut mitt blogginnlegg på Facebook, tok Håkon fra Sigdal kontakt med meg. Han er stasjonert i Afghanistan for tiden og ville gjerne komme og fortelle 8. klasse om sin hverdag som soldat i Afghanistan. Vi kastet oss selvsagt rundt og fikk til et flott møte mellom Håkon og 8. klasse. 

Hundre år siden Titanic sank

15. april 1912 forliste og sank Titanic, datidens største passasjerskip, på sin jomfrutur mellom England og USA fahr simulator 2009 vollversion kostenlos downloaden.

Historien om skipet har vært gjenstand for flere filmer og de aller fleste elevene kjenner til skipets skjebne. Likevel kan det være riktig å finne litt plass i f.eks hacken app herunterladen. samfunnsfag for å la elevene jobbe litt med historisk kildemateriell. Det finnes utrolig mye spennende ute på internett om Titanic.

Dersom du har god tid i påsken, kan du jo sikkert skumme deg gjennom alle linkene som Larry Ferlazzo lister opp i sin The Best Sites For Learning About The Titanic download trello files.

Jeg ville vel ikke gjort såå mye ut av dette, men konsentrert meg om to ting som våre elever fint kan jobbe med. Da tenker jeg på "menneskeskjebnene" download facebook op macbook. Visste du at det var 31 norske statsborgere ombord på Titanic? Du finner en komplett liste på Wikipedia amazon prime music playlist herunterladen.

Noen av de norske personene har egne Wikipedia-artikler, og det lar seg sammen med elevene gjøre å sette sammen et bilde av personene Download tiptoi file without manager. Hva slags mennesker var de? Siden vi tidligere i 8. klasse har brukt folketellingene hos Digitalarkivet, kan vi jo la elevene forsøke å finne folkene i listen i folketellingen for 1910 minecraft server download kostenlos. Det krever litt arbeid, for navn skrives forskjellig osv. Men why not?

Noen engelske kilder er veldig bra i mine øyne, f.eks. Discovery sin On board the Titanic der elevene kan lese om forskjellige folks gjøremål på skipet og ikke minst, lese hva som skjedde med dem Download spotify songs for free. Kanskje de kan innta rollene og gjenfortelle så levende de kan – på norsk?

History Channel har en utmerket interaktiv Timeline som kan brukes som bakgrunnsmateriale for elevene microsoft windows 10 update for free. Der får de rett og slett vite det som er nødvendig.

For å vise at Titanic ikke er et skip fra en film, kan det jo være på sin plass å vise frem de eneste filmen som viser skipet slik det var:

Nerstad blir større – hva et skilt kan gjøre med oss

Det lille tettstedet Nerstad i Sigdal, der undertegnede bor, har blitt større. Etter å ha vært bortreist noen dager, la jeg straks merke til at vi har fått et flott skilt som viser vei til industriområdet outlook design.

I tillegg er selve stedsnavnskiltet Nerstad flyttet ca. 100 meter nærmere Åmot i forhold til tidligere.

En av de viktigste politiske sakene i fjor var selvsagt saken om nynorskskilt på Nerstad (se bloggartikkel Verden er grå og trist – ikke gjør den verre og Bygdepostens Skiltet vil bli endret og Fortsatt skule i Sigdal) gmail mails downloaden.

Saken lot jeg rulle frem i september 2011, Bygdeposten purret på skiltsaken i februar og nå i april har det fortsatt ikke skjedd noe med skule-skiltet alte chrome versionen.

Nå har det seg slik at jeg ikke har noen som helst tiltro at Statens Vegvesen skal gjøre det de lover innen rimelig tid download ps3 for free. Nå har det gått mer enn et halvt år. Og selvsagt vil jeg at staten skal kvitte seg med sitt ineffektive vegvesen, hele greia bør privatiseres zip download android.

Men jeg er jo takknemlig for at Statens Vegvesen har gitt oss litt MER av Nerstad. Bare de snart kan holde ting de lover også…

Nur wer die Sehnsucht kennt – dikt av Goethe

Selv om jeg ofte reagerer på at Goethe-Institut og andre formidlere av tysk kultur har for stort fokus på den "dannede" delen av tysk kultur og kulturarv, er det ikke til å stikke under en stol at man i alle fall på videregående må innom de klassiske tyske dikterne – ikke minst Goethe selv herunterladen. Hva med å gjøre noe utenom det vanlige en gang?

Det lille diktet "Nur wer die Sehnsucht kennt" av Johann Wolfgang von Goethe er såpass kort og konsist at det burde være en smal sak for eldre elever å bruke som anledning til å skrive egne dikt eller i alle fall få dem til å beskrive hva diktet handler om unicode herunterladen.

Nur wer die Sehnsucht kennt
Weiß, was ich leide!
Allein und abgetrennt
Von aller Freude,
Seh ich ans Firmament
Nach jener Seite craftnote.
Ach! der mich liebt und kennt,
Ist in der Weite.
Es schwindelt mir, es brennt
Mein Eingeweide.
Nur wer die Sehnsucht kennt
Weiß, was ich leide herunterladen!

  Diktet er hentet fra Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahre":

Hva handler så diktet om kurze lustige videosen? Kanskje om en person som er dødsforelska i en annen uten at denne personen gjengir kjærligheten. Det hele forblir en avstandsforelskelse som gir mer lidelse enn glede solitaire for free. Eller kanskje dreier det seg om noe helt annet?

Men å presentere diktet uten videre gir kanskje ikke den helt store inspirasjonen for elevene herunterladen von computer bild? Hva med å bruke herlige Schiller (nei, ikke dikteren) til å inspirere i første omgang – før du presenterer Goethes dikt www agrimarkt de downloaden?

Spill følgende musikkvideo og la elevene snakke litt om det de ser i filmen: 

Deretter kan du jo presentere diktet og prate om det ps4 herunterladen nicht möglich 6.50. Er du skikkelig vågal, kan du jo avslutte enheten med Tsjajkovskijs musikalske tolkning av diktet, for eksempel i denne versjonen hvor Christa Ludwig synger:

Her ville jeg vært rimelig trygg på hvilken av versjonene som elevene liker best, men you never know 🙂

Og forresten, dersom selve emnet ditt fokuserer på lengsel (Sehnsucht), ville jeg definitivt ha spedd på med litt god, gammel Rammstein i tillegg flex herunterladen. Sehnsucht av Rammstein er like uttrykksfull som diktet til Goethe:

 

Lass mich deine Träne reiten 
übers Kinn nach Afrika
wieder in den Schoß der Löwin 
wo ich einst zuhause war
Zwischen deine langen Beinen 
such den Schnee vom letzten Jahr
doch es ist kein Schnee mehr da
 
Lass mich deine Träne reiten 
über Wolken ohne Glück
der große Vogel schiebt den Kopf 
sanft in sein Versteck zurück
Zwischen deine langen Beinen 
such den Sand vom letzten Jahr
doch es ist kein Sand mehr da
 
Sehnsucht versteckt
sich wie ein Insekt
im Schlafe merkst du nicht
dass es dich sticht
glücklich werd ich nirgendwo
der Finger rutscht nach Mexiko
doch er versinkt im Ozean
Sehnsucht ist so grausam

Senterpartiet og tekniske duppedingser

I fjor på denne tiden ble det vedtatt i budsjettbehandlingen i kommunestyret i Sigdal at skolen skulle få 500 000 kroner til innkjøp av pc'er, hovedsaklig for å øke pc-tettheten på ungdomsskolen til 1:1, altså at hver elev fikk låne en egen datamaskin til skolebruk kniffel for free.

Senterpartiet gjorde sitt beste for å unngå at dette skulle skje, men Jan Midtskogens forslag ble vedtatt likevel herunterladen.

Også i år gikk Jan Midtskogen fra Arbeiderpartiet på talerstolen for å kjempe for økte midler til innkjøp av skole-pc'er – fortsatt er det behov i skoleverket beautiful wallpapers for mobile phone. I rådmannens budsjettforslag står det å lese:

Det er for oppvekst ikke funnet rom for investeringer til IKT-maskiner for elever aldi talk registration app. Det betyr at vi fortsatt mangler maskiner på skolene, noe som trolig vil bli et stadig økende problem ettersom de gamle elevmaskinene fases ut sbb mobile. Behovet er en investering på minst kr. 350 000 i 2012. Videre at det avsettes kr 500 000 hvert tredje år fremover.

Sitat: Handlingsprogram og økonomiplan 2012- 2015 med Budsjett 2012  – Rådmannens forslag – Del II (side 11)

Dessverre er det nå Senterpartiet og Høyre som sitter med makten i Sigdal. Senterpartiet – kanskje mest kjent blant ungdom som partiet som stemte MOT i fjorårets budsjettbehandling at elevene på ungdomsskolen skulle få personlige PC’er i sitt skolearbeid – har fått med seg Høyre på at den videre satsingen på PC i skolen må vente ett år cv to and fill in.

De to partiene fikk således gjennom følgende:

Behov for oppgradering og eventuelt innkjøp av nye eller flere pc’er til skolene vurderes av sektoren og rådmannen i forbindelse med budsjettprosessen for 2013 herunterladen.

Det blir altså ingen nye skole-pc'er til Sigdal ungdomsskole, Nerstad skole, Prestfoss skole eller Eggedal skole i 2012 herunterladen. Jammen bra at de resterende midlene fra fjorårets bevilgning nå brukes til å supplere med noen maskiner i alle fall.

Men hva så med tittelen på dette innlegget komoot auf garmin herunterladen? Jo, Jan Midtskogen kunne fra talerstolen fortelle at Senterpartiet omtalte skole-pc'ene som tekniske duppedingser (er ganske sikker på at Midtskogen refererte til Torstein Aasen), noe som igjen insinuerer at disse er en unødvendighet i skolen amazon prime download purchased movies.

Senterpartiet er nok ikke helt informert om hvorfor man trenger pc'er i skolen. Jeg har et bestemt inntrykk av at SP-folk tenderer mer til å kritisere modernisering og teknologisering av samfunnet – herunder bruk av PC – enn andre. 

Dersom SP-folk (og nå også Høyrefolk – bortsett fra representantene i hovedutvalg for oppvekst) trenger litt begrunnelse for hvorfor vi bruker PC i skolen, så foreslår jeg å lese litt i læreplanen om generelle ferdigheter som skal utvikles i norsk skole:

  • Å kunne uttrykke seg muntlig
  • Å kunne uttrykke seg skriftlig
  • Å kunne lese
  • Å kunne regne
  • Å kunne bruke digitale verktøy

Kjære bakstreverske Høyre- og Senterpartifolk i Sigdal: Ta en kikk på Utdanningsdirektoratets nettsider for å bli litt mer kjent med hva sigdalsskolen bruker PC til. Jeg har god tro på at visse folk kommer til å bli mer engasjert ang. skole-pc når årene skrider frem. 🙂 (den var nok for dyp for de fleste, men neppe for vedkommende)

Aktiv dag i hovedutvalget

November er en spennende måned i sigdalspolitikken, i alle fall dersom man er interessert i gjøre noe for lokalsamfunnet. I begynnelsen av måneden legger rådmannen frem sitt forslag til budsjett for kommende år (og økonomiplan for de senere årene).

Dernest starter behandlingen av forslaget i hovedutvalgene før veien går videre til formannskap og til slutt ender opp i kommunestyret som vedtar budsjettet rett før jul. I år kommer neppe julenissen til Sigdal.

I blogginnlegg som "Dårligere skoletilbud i Sigdal", "Tilbake til start – datasatsingen i Sigdalsskolen" og "Av med BUKSen – Bye bye, Barn og unges kommunestyre" har jeg kommentert enkelte av budsjettforslagene til rådmannen klingeltöne kostenlos downloaden t-mobile.

I dagens hovedutvalgsmøte for oppvekst og kultur valgte jeg å fremme en rekke forslag som jeg mener er viktige for å utvikle Sigdal på den riktige måten – mens andre forslag nok må karakteriseres som et forsøk på detaljstyring. Noen av forslagene var greie å bli enige om, mens andre skapte mer splid (stort sett Senterpartiet som var uenige med meg – ikke noe nytt akkurat). Jeg skal ikke komme med noen lange argumentasjoner for de enkelte forslagene, de fleste taler vel for seg selv?

Vi startet bra med å forhandle oss frem til et fellesforslag som gjaldt den desidert største budsjettposten under planområde 3 (oppvekst og kultur) atmel studio. Høyre og Senterpartiet hadde et fellesforslag på å unngå reduksjonen på 12 undervisningstimer av rammetimetallet, mens jeg selv fremsatte forslag om be kommunestyret/formannskapet om å finne mer penger for å ha et akseptabelt rammetimetall som ikke ødelegger enda mer for kvaliteten i skolen. 

Hovedutvalgets medlemmer kom frem til følgende fellesforslag:

Hovedutvalget for oppvekst og kultur ser med stor bekymring på ringvirkningene av en fortsatt  reduksjon av midler til sigdalsskolen i forslag til budsjett for 2012. 
Rammetimetallet for skolene beholdes uendret – 1186 undervisningstimer. Dekning: Reduksjon av kommunens totale overskudd. I tillegg ber hovedutvalget for oppvekst og kultur formannskapet/kommunestyret om se på mulighetene for å tilføre midler til grunnskolen for å sikre prisjustering i forhold til driftskostnader. 

Jeg håper virkelig at kommunestyret har lest budsjettpapirene og forstått tydeligheten i rådmannens beskrivelse av en sektor der kvalitet ikke lenger kan vektlegges dersom nedskjæringene fortsetter.

En ting er å komme med forslag til ting som øker utgiftene, men i en situasjon der kommunen bør spare penger, er det også viktig å våge å fremme forslag til innsparinger free avg antivirus. Jeg ser med undring på at kommunen planlegger å kjøpe Chr. Skredsvigs hjem Hagan når andre sektorer må "blø". Jeg fremsatte derfor følgende forslag:

Et evtl. kjøp av Chr. Skredsvigs hjem Hagan utsettes og vurderes på nytt i forbindelse med budsjettbehandlingen for 2013. Utbytte fra Sigdal energi (kr. 600 000) overføres til disposisjonsfondet.

Heldigvis støttet Arbeiderpartiet og Høyre mitt forslag, og det ble derfor flertall 4-3 for forslaget om å legge kjøp av Hagan på is til neste budsjettbehandling calibre herunterladen. Dermed frigjorde vedtaket 600 000 kr til andre og nyttigere tiltak.

Som tidligere nevnt, synes jeg det er en merkverdig molbopolitikk som nå forsøkes gjeninnført av rådmannen i forhold til pc-bruk i skolen. Jeg anbefaler deg å lese mitt blogginnlegg om saken. Selvsagt fremmet jeg forslag om å fortsette bevilgningene til elev-pc'er – skulle da også bare mangle etter at tiendeklassingene i fjor levende fortalte om nødvendigheten av god pc-dekning wget dateien herunterladen. Men snøen fra i fjor er fort glemt, eller?

Forslaget mitt lød som følger:

Hovedutvalget for oppvekst og kultur mener det er viktig opprettholde standarden for pc’er i sigdalsskolen. Det bevilges 350.000,- kr til investeringer/suppleringer av elev-pc’er  på budsjettet for 2011. Dekning fra disposisjonsfondet.
Jammen ble det ikke flertall 4-3 for dette forslaget også, så vidt jeg fikk med meg var det også her Senterpartiet som ikke ville bli med på lag for fremtiden. Men det er jo ikke akkurat noe nytt.
 
At rådmannen vil nedlegge Barn og unges kommunestyre har ikke gått upåaktet hen, og jeg har ennå til gode å møte en politiker som "tør" stå for en slik mening – det er jo tross alt kun ett år siden hele greia ble satt i gang herunterladen. Demokratiopplæring bør foregå helt ned i barneskolealderen.
 
Mitt forslag om BUKS ble enstemmig vedtatt:
Barn og unges kommunestyre opprettholdes og skal fortsatt fungere på samme måte som tidligere. Utvalget tilhører planområde 1. Dekning: kr. 45 000 fra disposisjonsfondet. Møtegodtgjørelsen og –strukturen for BUKS vurderes av administrasjonen og legges frem som sak for kommunestyret snarest, med sikte på å redusere utgiftene til dette.
 
Nå begynte vi etter hvert å gå inn i detaljene i budsjettet. Jeg fremmet et enkelt forslag som kanskje kan hjelpe til med å spare penger på lengre sikt når det gjelder skyssutgiftene til elevene våre herunterladen. De er nemlig ganske dyre å busse frem og tilbake til skolen – attpåtil er det mange som har farlig skolevei (og da teller ikke kilometergrensen).
 
Et eksempel er Tempelseterveien som administrasjonen ikke ønsket å klassifisere som farlig skolevei, men som vi i hovedutvalget i forrige periode definerte annerledes. Tenk om vi kunne gjort noe med veien (fortau eller lignende) og på den måten fått en vinn-vinn-situasjon. Mindre trafikkfarlig og mindre skyssutgifter garmin geocaches herunterladen.
 
Mitt forslag ble enstemmig vedtatt:
Administrasjonen foretar en vurdering av om det er mulig å senke kostnadene til skoleskyss i forbindelse med «farlig skolevei» ved å foreta trafikale forbedringstiltak. Vurderingen legges frem i forbindelse med budsjett 2013 og økonomiplan for 2013-2016.
Et av mine forslag ble dessverre forkastet av hovedutvalget. Ved forrige budsjettbehandling vedtok kommunestyret å be Modum kommune vurdere å bruke åpen programvare istedenfor dyre lisensprodukter haudegen x album download for free. Den vurderingen var ikke rare greiene – bukken og havresekken ønsker ikke å redusere driftsavtalen ved hjelp av programmer de ikke har kompetanse på. Jeg fremmet derfor et lignende forslag på nytt – denne gang var tankegangen min å få et eksternt konsulentfirma til å se på driftsavtalen vår. Men det ville ikke hovedutvalget (nedstemt mot min egen stemme):
Sigdal kommune engasjerer et eksternt konsulentfirma for å gjennomgå IKT-driftsavtalen for skole med Modum kommune, særlig med henblikk på utgifter til programvare og lisensiering chrome kostenlos windows 7. Utgiftene tas fra resterende midler innkjøp av IKT-utstyr. 
 
Til slutt som en liten kuriositet kan jeg ta med en sak som omhandler den mye omstridte gratisfrukten i skolen. Jeg ser utrolig mye sløsing på dette området og ergrer meg grønn (ikke rart når jeg er vegetarianer) over all frukt som blir til overs eller deles ut i øst og vest for å bli "kvitt" den før den råtner. Gjennom statlige pålegg er vi forpliktet til å dele ut frukt og grønt til ungdomsskoleelevene, men det er ingen som sier noe om hvordan denne ordningen skal organiseres. Jeg fikk vedtatt følgende forslag med 5 mot 2 stemmer (uten at jeg fikk med meg hvem som var mot…):
Midler avsatt til «gratis frukt» på ungdomsskolen gjennomgås kritisk sammen administrasjonen ved Sigdal ungdomsskole. Det utvikles f.eks. en enkel abonnementsordning for å unngå sløsing av midler. Innsparingssum kan Sigdal ungdomsskole bruke til eget driftsbudsjett.
På den måten kan kanskje ungdomsskolen få en stimulans til å gjøre noe med sløsingen – de får tross alt nesten hundre tusen kroner i året for å fôre skoleungdommene med gulrot, kiwi osv.
 
Det er selvsagt ikke rosenrødt i kommunepolitikken fordi om jeg fikk vedtatt enkelte punkter (noen viktigere enn andre), men politikk dreier seg også om de små skrittene i riktig retning. Jeg føler at vi i hovedutvalget har gitt beskjed videre om at ting bør rettes opp før det er for sent. Tilstandsrapport og resultater fra nasjonale prøver/elevundersøkelser tilsier at vi må handle før det er for sent.
 
Jeg håper kommunestyret har den samme følelsen.

«Vi vil ha snildere vaktmestere»

Et oppslag om Arkivdagen i Oslo i Dagsavisen hensatte meg nok en gang til ettertankens hjørne denne søndags formiddagen download facebook op macbook. På et bilde fra 1948 ser vi en gutt som står med en plakat som har teksten "Vi vil ha snildere vaktmestere". Barna i Engelsborg borettslag krevde snillere vaktmestre amazon prime music playlist herunterladen!

Det får meg til å tenke på dem som jobber som vaktmestere i Sigdalsskolen – de er virkelig både snille og hjelpsomme Download tiptoi file without manager!

I budsjettforslaget for Sigdal kommune for 2012 skriver rådmannen at det må "ses på omfanget av vaktmesterstillinger ved samfunnshusene" minecraft server download kostenlos. Jeg var kjapt ute på torsdagens budsjettorientering for å få avkreftet at rådmannen planlegger å innføre vaktmesterpool i Sigdal – noe han heldigvis kunne avkrefte Download spotify songs for free.

I Sigdal har vi fortsatt vaktmestre som er knyttet til de enkelte skolene, vi har ikke slik "nymotens" organisering som flere kommuner har innført for å samkjøre ressursbruken microsoft windows 10 update for free. I mine øyne tjener vi på å ha en vaktmester som kjenner det enkelte bygg istedenfor at det tilkalles en serviceperson fra teknisk etat eller et kommunalt firma når noe må gjøres whatsapp berichten downloaden iphone.

En vaktmester på skolen i Sigdal er like viktig som alle andre ansatte – og definitivt viktigere når det gjelder å holde driftsutgiftene på et minimum adobe photoshop lightroom 6 downloaden. Skader og problemer repareres kjapt, og kompetansen er virkelig imponerende. Her snakker vi handy man av den "gode, gamle" skolen.

Det er godt mulig man i første omgang ville spart noen kroner på å samle alle vaktmestrene i en enhet for så å "fordele" jobbene etterpå Download the best games for free. I det lange løp vil mangel på kompetanse og innsparingsiver til enhetslederne i det daglige føre til forfall.

Det er tydelig at "våre" vaktmestre konstant har viktige ting å "fylle" arbeidstiden sin med og i tillegg er det altså slik at de kjenner sine enheter som sine egne lommer. 

For å komme tilbake til utgangspunktet: Vi har snille vaktmestre og det er aldri et negativt svar å få når det gjelder å få ting unnagjort fusion 360 kostenlos herunterladen. Hva skulle vi gjort uten dem?

Tilbake til start – datasatsingen i Sigdalsskolen

At økonomien i kommunen kan utarte seg slik at vedtak må revurderes er ikke uvanlig. Men når det gjelder IKT og manglende nyinvestering i skolen blir det litt patetisk og sløsete når et innført system ikke lenger kan gjennomføres Download funny animal videos for free. I alle fall dersom rådmannens forslag til budsjett for 2012 vedtas slik det er foreslått.

I desember 2010 vedtok kommunestyret i Sigdal (mot Senterpartiets stemmer) å bevilge 500 000 kroner for å kjøpe flere elev-pc'er til bruk i sigdalsskolen word online. Etter sterkt påtrykk fra 16-åringene ved Sigdal ungdomsskole som deltok i stemmerettsprosjektet for 16- og 17-åringer (se f.eks. innleggene Skole-pc til alle, PC-er til alle elever på Sigdal ungdomsskole og Nye pc-er på skolenble det senere bekreftet at Sigdal ungdomsskole skulle ha en fordelingsnøkkel på 1:1, mens barneskolene skal ha 1:2 (1:3 på småskoletrinnet) pendulum boards to. I første omgang skulle altså alle elevene ved Sigdal ungdomsskole ha sin egen elev-pc.

For å få mest mulig ut av pengene, ble det kjøpt inn tynnklienter som kun fungerer i skolens omgivelser – de kan ikke brukes hjemme filmen voor ipad. Hver elev har nå sin egen pc og tar ansvar for denne.

Alle elever på 8. og 9. trinn har en ny HP 4320t tynnklient, mens 10. trinn sitter med en blanding av nye og gamle maskiner samsung galaxy s3 mini can no longer images. De gamle er naturlig nok problematiske og vil ikke holde særlig lenge. I og med at hver elev nå har ansvaret for sin egen maskin, har vi i stor grad utryddet hærverk og problemer i forhold til manglende antall pc'er i forhold til hva som behøves i den daglige undervisningen antivirenprogramm windows 7 kostenlosen.

Du må gjerne si at PC er unødig for undervisningen, men jeg håper du forteller det til en elev som skal bruke pc på eksamen og senere i livet caillou herunterladen.

Så skriver altså rådmannen i sitt forslag følgende:

Det er for oppvekst ikke funnet rom for investeringer til IKT maskiner for elever snapchat macbook. Det betyr at vi fortsatt mangler maskiner på skolene, noe som trolig vil bli et stadig økende problem ettersom de gamle elevmaskinene fases ut servus tv mediathek herunterladen. Behovet er en investering på minst kr 350 000 i 2012. Videre at det avsettes kr 500 000 hvert tredje år fremover.

Sitat: Budsjett 2012 – del II Sigdal kommune Download outlander music for free. Rådmannens forslag. Oktober 2011.

Dersom dette forslaget blir vedtatt, må dagens system endres. Fra og med neste skoleår må alle avtaler med elever og foresatte makuleres og de personlig "eide" pc'ene (de er markert med navn) må igjen plasseres slik at alle elevene har tilgang til alle maskiner – noe som igjen vil føre til ansvarsfraskrivelse og hærverk som tidligere.

Er det slik vil vi ha det? Tilbake til start? Eller vil vi inn i fremtiden?

Politikk betyr å prioritere – jeg vil prioritere å fortsette satsingen på data i skolen. Heller det enn å bruke 1,2 millioner kroner på å kjøpe Chr. Skredsvigs hjem Hagan. Ja, jeg setter ting opp mot hverandre. Hva annet kan man gjøre som politiker i en liten kommune?