Teori og praksis er to forskjellige ting – day #5

Seminargjengen begynner å bli varme i trøya når dag #5 kommer. Etter den sedvanlige frokosten som i dag manglet egg, la vi i vei til fots for å finne det lokale biblioteket i Nowy Tomysl. Skulle vi finne Columbi egg i dag istedenfor?

Du kjenner kanskje opplegget når en gjeng setter i vei på ukjent territorium eigen fotos downloaden van instagram? Et par har ikke snøring på hvor veien går. Et par nistirrer på et bykart uten at det ser ut til å hjelpe på intelligensen. Et par prater om gårsdagen og er ”liksom” opptatt med andre ting (de vil slippe å innrømme at de er helt i villrede) download music from youtube on imac. Men det er alltid en eller to som er hellig overbevist om veien til salighet – og ikke behøver verken hjelp, kart eller info fra lokalbefolkningen.

Du skjønner kanskje at vi rotet oss litt bort? Men hva gjør vel det i en liten by der lokalbefolkningen ikke forstår et kvekk utenlandsk download demo games? Heldigvis finnes det armer, bein og internasjonale ord som bibliotek. Nonverbal kommunikasjon er genial.

Dermed kom vi tidsnok til en morgenforelesning i biblioteket. Igjen ble jeg vitne til at Rune ikke er normal. I godt over en time fikk vi høre om et aktivt bibliotek som gjør det meste for å lokke folk til bokhyllene, enten vi snakker om sykkelturer eller lesekonkurranser i parken zoom.us mac. Jeg synes dette var på siden av vårt seminaremne, men de andre var tydelig euforiske. Jeg holdt kjeft.

Som østeuropeere flest er polakkene svært glade i søtsaker, kaker og slikt. Å komme til oppdekket bord med kaffe, te og plenty med kakestykker er sikkert stas for mange. Men min norske mage (stor som den er) vrenger seg i andektighet og lengter til knekkebrød, brunost og et glass med ekstra lett melk (nei, ikke fra kommunistsamvirke Tine) download itunes store.

Etter signingsferden til biblioteket kastet vi oss inn i en taxi og fartet til en barnehage for barn mellom 3-6 år. Der driver frivillige NKJO-studenter tyskundervisning for barna. Jeg må si jeg ble imponert over kunnskapsnivået til disse småtrollene apple ios 13 downloaden. Tydelig at drilling, sang og øvelse funker bra når ungene er små. Kanskje noe til og med blir hengende når disse barna blir eldre?

Det virker i det hele tatt som om ”undervisning i barnehagen” er et viktig tema i seminardeltakernes land for tiden herunterladen. Mange jobber med bokstaver, lesing, skriveøvelser og fremmedspråk. Her tror jeg nordmenns oppfatning av barnehagen som et sted å leke og utvikle seg kan trenge en liten oppstrammer.

Har noen av barnehagene tenkt på å formidle fremmedspråk til treåringer? Det ser faktisk ut til å være mulig musics.

Senere på dagen fikk jeg oppleve forskjellen mellom teori og praksis. Tenk deg at du er en lærer under utdanning og får praksisveilederen fra høyskolen på besøk. Du forbereder deg som rakker’n og spiller gjennom alle eventualitetene alle pdf dateien von website downloaden. Likevel gjør du en grunnleggende feil når du bruker Powerpoint foran forsamlingen: Du snakker ikke med publikum, men med tavla/skjermen. Da er du i trøbbel – garantert.

Vel, akkurat slik opplevde vi det. Praksisveilederen som er ansvarlig for å veilede alle lærerstudentene i NKJO presenterte praktikumsopplegget, men hadde mer interesse av å snakke med tavla musik downloaden von soundcloud. Hun satt faktisk og leste opp alt som stod på powerpointen, noe jeg klarer å formidle til mine elever på 8. trinn som en ”dødssynd”.

Takke meg til rådene som hun ga. Det hele dreide seg om et fantastisk byråkrati uten like der elevene fyller ut skjema på skjema når de hospiterer. Totalt uhensiktsmessig og helt fraværende læringseffekt.

Om ettermiddagen presenterte de forskjellige seminarlandene sitt skole- og lærerutdanningssystemet. Det var interessert å oppleve likheter og forskjeller oss i mellom. Enkelt sagt er det to likheter:

  • Lærerne i alle land klager over det meste
  • Stadig nye skolereformer som ikke fører til økt kunnskap

Og når jeg sier at jeg reiser hjem med en følelse av at vi har det godt i Norge og ikke burde klage så mye som lærere, så unngår jeg kanskje å berette om de systemene der kontrollen av lærerne er knallhard og lønna er latterlig. Kanskje vi skulle tatt en hospiteringsjobb i Romania der man tjener 200 euro (1600 kr) i måneden?

En av ulempene med  å være på farten med et EU-finansiert seminar er selvsagt alt papirarbeidet. Vi bruker en del tid på å skrive rapport, så gikk også kvelden delvis med til å finne de ”fine” ord som en eller annen byråkrat skal kose seg med. Det viktigste må jo være at vi deltakere finner forskjeller, likheter og at vi diskuterer sammen. Fatter ikke at noen andre kan ha nytte av å lese noe som bare vi har opplevd.

Men slik er nå systemet, og jeg tilpasser meg gjerne dette for å lære mer om andre land

Gode råd for nye og erfarne lærere

Etter at jeg de siste femten årene har undervist ungdom mellom 13 og 16 år, føler jeg meg så smått sikker i jobben som lærer. Likevel lærer jeg noe nytt hver eneste dag steuererklärung 2016 luzern herunterladen. Stadig overrasker elevene meg, både positivt og negativt.

I årene som lærere har jeg fått nye kolleger og sett hvordan de enten føler seg som eksperter som kan alt, eller så finner de seg ikke til rette i skolesystemet vårt og velger en annen vei script herunterladen. Verken det ene eller det andre er vel riktig, noe midt i mellom er nok det som er riktig for oss lærere. Tro ikke at alt du gjør er perfekt, men tro heller ikke at skolesystemet er perfekt uber invoices. Som lærer kan du overbringe faglig og sosial kunnskap til elevene – på tross av kjeppene som læreplaner og Staten forsøker å stikke i hjulet ditt recdisc.exe für windows 10 herunterladen. DU ER DEN VIKTIGSTE PERSONEN PÅ SKOLEN.

For en tid tilbake fant jeg en god samling med tips for nye lærere i bloggen Free Technology for Teachers video kostenlos downloaden app. Også såkalte erfarne lærere burde lese slike tips; «selvfølgeligheter» kan ikke gjentas for ofte.

Her finner du 131 tips for nye lærere – på engelsk anno 1602 download kostenlos. (Google Docs)

Jeg går selvsagt ut fra at alle ferske lærere behersker engelsk!

Her er noen eksempler:

Communicate with parents and don’t overplan Swabian emojis.
Don’t forget to be yourself and show them your personality.  Kids and parents see right through the dog and pony show…so just be you take a deep breath and relax furby boom app kostenlos herunterladen.

Ask lots of questions and make lots of mistakes.

Don’t try to be perfect.  Remember you know more than the students do.  Try to sit in on other teacher’s classes and see what you can learn microsoft word 2010 for free in full version german.  Finally, you will get better.  Don’t panic.

Take control of your distance education and/or traditional courses by having an intimate knowledge of your LMS download mp4 kostenlos. Take responsibility, break down that LMS barrier to learning and KNOW your LMS. Learn it, love it, use it.

Be prepared. Have a plan for discipline infractions from DAY 1.  Follow it to the letter for the first two weeks. Kids will get the message that you mean what you say and say what you mean. Call parents during the first week to introduce yourself and you will get a feel for how supportive and responsive your parents will be.  Also, try to make time to call for good things.  That way when a negative phone call must be made, you already have a rapport with the parent.

Know your stuff, especially if you teach teenagers. They can spot a fake a mile away. Love what you teach. If you love your subject area, that love will inevitably rub off on your students.

Get to know two people in your school as soon as possible: the secretary and the custodian. These two support staff often work behind the scenes to keep everything running smoothly and can be your most valuable resource.

When you hear «this is how we do things» don’t be afraid to ask «why?»

Sitat:

https://docs.google.com/present/view?id=df6bwk2v_580gj55z3fv

Jeg synes i alle fall at disse og resten av rådene er nyttige, ikke bare for nye lærere. Kanskje vi «erfarne» tror vi kan mer enn vi egentlig makter?